1.- El agua se transforma.

El agua cambia de estado físico si se calienta o se enfría. Los cambios de estado son los siguientes:

• Evaporación. El agua líquida pasa a gaseosa por el calor.

• Condensación. Ocurre cuando el vapor de agua se convierte en líquido, al enfriarse.

• Fusión. Es cuando el agua solida (hielo o nieve) pasa al estado líquido por acción del calor.

• Solidificación. Si el agua líquida se enfría lo suficiente pasa al estado sólido.

La cantidad de agua del planeta es constante, pero camia de estado y lugar durante el ciclo del agua.

El ciclo inicia cuando el agua de ríos, lagos y océanos se evapora y pasa a la atmosfera; el vapor de agua se enfría y forma nubes.

Después las nubes dejan caer nieve en las montañas y lluvia en las zonas bajas. Partes de agua pasan a ríos, lagos y océanos, otra porción se filtra por el cuelo y forma corrientes subterráneas.

UNIDAD II: EL AGUA, EL AIRE Y LOS SERES VIVOS.

3.- El aire, un recurso natural.

El aire es una mezcla de gases, entre ellos está el oxigeno, vital para la respiración de los seres vivos. También contiene bióxido de carbono, necesario para que las plantas produzcan su alimento.

Algunas de las funciones principales del aire se describen enseguida:

• Es un filtro que detiene los rayos solares dañinos para los organismos.
• Mantiene una temperatura adecuada para que exista la vida.
• El movimiento del aire se puede aprovechar para generar electricidad.
• Es un medio de transporte donde se mueven naves, insectos y el polen y las semillas de las plantas.

El aire se contamina con gases producidos por los vehículos automotores, las fábricas y algunas actividades humanas.

El aire contaminado repercute negativamente en el desarrollo de la vida en el planeta.

2.- El agua un recurso natural.

El agua es un recurso natural indispensable para la vida de todos los seres vivos y en nuestro planeta, es abundante. En la superficie terrestre hay tres veces más agua que tierra, pero solo una pequeña parte puede ser utilizada por las personas.

En la naturaleza encontramos agua en los océanos, esta es una mezcla salada, porque contiene gran cantidad de sales minerales y no se puede beber.

También hay agua en los ríos, los lagos, los manantiales, los depósitos subterráneos y los glaciales, esta se llama agua dulce  pues tiene bajos contenidos de sales.

El agua dulce se somete a procedimientos para convertirla en potable, se filtra en aparatos llamados depuradores y se le añade cloro para matar los microbios que contenga. Para conservar la salud se debe ingerir agua potable.

1.- ¿De qué están hechas las cosas?

Todos los días usamos muchos objetos como ropa, muebles, libros y herramientas. ¿De qué están hechos? De algodón, madera, papel y diversos tipos de metal. Nuestro planeta tierra está lleno de distintos materiales; con ellos se construyen útiles y herramientas.

Hace miles de años se utilizaban pocos materiales: piedra, madera, cuernos y pieles de animales. Más tarde, nuestros antepasados descubrieron como usar el algodón, el carbón y el petróleo, que también se encuentran en forma natural en la tierra. Con el tiempo los seres humanos han aprendido a usar los materiales naturales para fabricar otros nuevos, como vidrios papel y plásticos. Todos los materiales que producimos se llaman materiales artificiales.

Existen muchos tipos de materiales. Unos son blandos, otros duros; unos son transparentes otros opacos: unos lisos y otros rugosos. Se utilizan de dependiendo de sus características. Por ejemplo, la madera es rígida pero puede cortarse con facilidad, es rugosa y puede pulirse y grabar sobre ella. Se usa para fabricar cajas, muebles e instrumentos musicales. El hule es más blando que la madera y tiende a recuperar su forma cuando se estira. Por eso se emplea hule y no madera para fabricar ligas o llantas para automóvil.

UNIDAD I: TODOS USAMOS Y DESECHAMOS COSAS.